Στα πλαίσια των σχολικών δραστηριοτήτων, των σχεδίων εργασίας (projests), των εργαστηρίων δεξιοτήτων και της διαθεματικής και διεπιστημονικής προσέγγισης των γνωστικών αντικειμένων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1 και η δασκάλα τους κ. Ανθή ασχολήθηκαν με ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα, με ένα πρόγραμμα οδικής ασφάλειας αλλά και με τη συγγραφή δικών τους ιστοριών-βιβλίων, εκπληρώνοντας πολλούς στόχους του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών και με εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας ανέπτυξαν πολλαπλές δεξιότητες. Έχουμε τη χαρά να σας παρουσιάσουμε τη δουλειά των παιδιών στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα καθώς και τη συγγραφή των «βιβλίων» τους. Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα με τίτλο: «Νερό, μην τρέχεις και σε χάσω…» Οι μαθητές και οι μαθήτριες: Απεικόνισαν τις μορφές του νερού στη φύση και τον κύκλο του από τις βιωματικές τους γνώσεις Έφτιαξαν χάρτες εννοιών, συνδέοντας τις έννοιες, για την ανάπτυξη κριτικής σκέψης Έφτιαξαν «μικρά βιβλία» με ιστορίες του νερού και ποιήματα που μελοποίησα...