Project Δ1

 Στα πλαίσια των σχολικών δραστηριοτήτων, των σχεδίων εργασίας (projests), των
εργαστηρίων δεξιοτήτων και της διαθεματικής και διεπιστημονικής προσέγγισης των
γνωστικών αντικειμένων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1 και η δασκάλα τους κ. Ανθή
ασχολήθηκαν με ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα, με ένα πρόγραμμα οδικής ασφάλειας
αλλά και με τη συγγραφή δικών τους ιστοριών-βιβλίων, εκπληρώνοντας πολλούς στόχους
του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών και με εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας
ανέπτυξαν πολλαπλές δεξιότητες.
Έχουμε τη χαρά να σας παρουσιάσουμε τη δουλειά των παιδιών στο περιβαλλοντικό
πρόγραμμα καθώς και τη συγγραφή των «βιβλίων» τους.
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα με τίτλο:

«Νερό, μην τρέχεις και σε χάσω…»

Οι μαθητές και οι μαθήτριες:
 Απεικόνισαν τις μορφές του νερού στη φύση και τον κύκλο του από τις βιωματικές
τους γνώσεις
 Έφτιαξαν χάρτες εννοιών, συνδέοντας τις έννοιες, για την ανάπτυξη κριτικής σκέψης
 Έφτιαξαν «μικρά βιβλία» με ιστορίες του νερού και ποιήματα που μελοποίησαν,
αναπτύσσοντας τις συγγραφικές τους δεξιότητες
 Συνεργάστηκαν για την παραγωγή αφισών και συνθημάτων, αναπτύσσοντας τις
κοινωνικές και συνεργατικές τους δεξιότητες
 Περιέγραψαν πειράματα και ήρθαν σε επαφή με την επιστημονική γνώση,
αναπτύσσοντας ταυτόχρονα την παρατηρητικότητά τους
 Έγραψαν ιστορίες του νερού για τη σωστή οικολογική χρήση του αναπτύσσοντας την
περιβαλλοντική τους ευαισθησία
 Φύτεψαν και πότισαν φασόλια και φακές και τα είδαν να μεγαλώνουν, νιώθοντας
αγάπη για τα φυτά τους και συνειδητοποιώντας τη διαφορετικότητα ανάμεσα στο
ίδιο είδος
 Έφτιαξαν αντικείμενα και παιχνίδια με ανακυκλώσιμα υλικά και αφίσες,
ξεδιπλώνοντας τη δημιουργικότητα και τα ταλέντα τους
 Εξέφρασαν απόψεις για σωστή διαχείριση του πλανήτη ως ενεργοί πολίτες,
αναπτύσσοντας την πολιτειότητα
 Έπαιξαν περιβαλλοντικές σκηνές με παιχνίδι ρόλων και θεατρικό παιχνίδι,
αναπτύσσοντας την ενσυναίσθηση
 Έδρασαν σε δραστηριότητες του Μουσείου Ύδρευσης, μαθαίνοντας για την ιστορία
της υδροδότησης  των ανθρώπων
 Ενημερώθηκαν από τον Φορέα του Δήμου Θεσσαλονίκης για την ανακύκλωση, την
επαναχρησιμοποίηση και για οικολογικά θέματα της καθημερινότητας
 Αυτοαξιολόγησαν τον εαυτό τους και το πρόγραμμα και αναστοχάστηκαν

Μπορείτε να δείτε τις εργασίες τους στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://docs.google.com/presentation/d/10FnkwNpqi22LfNCKkTtCxJ0p5t7KGmkS/edit?usp=sharing&ouid=105251278006876936430&rtpof=true&sd=true

Μπορείτε να δείτε τα «βιβλία» τους στον σύνδεσμο:

https://docs.google.com/presentation/d/1Glr9JGPGRFPvR-rp2oatakQEz5mQXmMZ/edit#slide=id.p1